O mundo cada vez mais globalizado permite trocas culturais e profissionais entre pessoas e empresas de todos os lugares do mundo. Nesse contexto, a importância do inglês cresce ainda mais ao redor do mundo e a língua se consolida como um idioma universal.
Segundo uma pesquisa realizada em 2018 pela British Council, apenas 5% da população brasileira domina o inglês e, desses, apenas 1% é fluente na língua. Isso significa que o domínio do idioma ainda é um grande diferencial no mercado de trabalho.
Quais as vantagens de aprender inglês na infância?
Crianças têm muito mais facilidade em aprender um idioma, especialmente quando
por meio de atividades lúdicas e recreativas. Isso acontece especialmente porque é dessa mesma forma que aprendemos nosso idioma nativo, então a prática torna-se algo natural e tem menos a carga de obrigatoriedade que qualquer estudo tem na vida adulta.
Aprendizado simultâneo: A crença de que aprender duas línguas ao mesmo tempo pode trazer dificuldades à criança e confundi-la já caiu por terra. O bilinguismo é, na realidade, muito benéfico e pode ser favorecido nessa fase da vida.
Melhora o rendimento escolar: As notas na escola regular também podem se beneficiar dos estudos do inglês. Aprender uma segunda língua traz benefícios ao cérebro das crianças e jovens, entre eles o aumento da cognição, da concentração e da autoconfiança.
Fluência precoce: Muitas vezes a definição de fluência é abstrata ou varia de uma instituição de ensino para outra. De forma geral, podemos entender a fluência como a habilidade para se comunicar em uma língua em diferentes contextos. Em outras palavras você consegue ler, ouvir, falar e escrever naquele idioma seja em situações profissionais, cotidianas ou acadêmicas.
O que considerar ao escolher uma escola de inglês?
Antes de mais nada, é preciso entender a diferença entre curso e escola de inglês.
Enquanto os primeiros geralmente oferecem aulas mais superficiais e material didático pouco personalizável, as escolas de inglês trazem uma abordagem mais completa, que envolve não só o idioma, mas também aspectos socioculturais de países falantes da língua inglesa.
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